‘Bijna niemand wordt volwassen zónder acne…’ De PIN Acne is gebaseerd op de herziene NHG-Standaard Acne (april 2017).

PIN in vogelvlucht

Na het doornemen van deze PIN:

• weet u dat het beleid bij acne afhangt van de ernst van de acne;
  
•  weet u dat lokale en orale antibiotica altijd in combinatie met benzoylperoxide of een lokaal retinoïde worden voorgeschreven;
  
• weet u dat bij ernstige acne orale behandeling de basis van de medicamenteuze behandeling vormt;
  
• weet u dat acne grote gevolgen kan hebben voor het psychosociaal welbevinden van de patiënt;
  
• bent u op de hoogte van het protocollair zwangerschapspreventieprogramma bij gebruik van oraal isotretinoïne vanwege het teratogene risico.
  

• de uitgangspunten, knelpunten en adviezen van het registreren volgens ADEPD
• de nieuwe ontwikkelingen met betrekking tot het registreren
  

Deze PIN is gebaseerd op: 

• de geactualiseerde NHG-Standaard Angst (2019) en
• de geactualiseerde NHG-Standaard Depressie (2019)

Aan  de hand van casuïstiek neemt u de wijzigingen uit deze standaarden door. Acute psychiatrie zal later dit jaar in een aparte PIN aan de orde komen (PIN 22/10).

PIN in vogelvlucht

Na het doorlopen van deze PIN:

• is uw kennis over de diagnostiek bij angst en depressie opgefrist
• kent u het niet-medicamenteuze beleid bij angst en depressie
• kent u de indicaties en controles bij de behandeling met antidepressiva
• kent u de geactualiseerde adviezen over SSRI-gebruik bij jongvolwassenen (18-25 jaar)
• kent u de geactualiseerde adviezen over het afbouwen van antidepressiva

CASPIR Online is een e-learning ontwikkeld door het Radboud universitair medisch centrum afdeling Eerstelijnsgeneeskunde in samenspraak met de CAHAG en heeft tot doel de kennis op het gebied van de beoordeling en interpretatie van spirometrieonderzoek in de huisartsenpraktijk te borgen. 

Deze E-learning gaat in op het handelen bij patiënten met chronische nierschade. Hierbij wordt ingegaan op het stellen van de diagnose bij verminderde nierfunctie en/of verhoogde albuminurie. Daarnaast wordt er aandacht besteed aan het beleid bij chronische nierschade, de verschillende stadia en hoe u patiënten in de huisartsenpraktijk kunt monitoren. Deze E-learning is gebaseerd op de NHG-Standaard Chronische nierschade (april 2018). 

Wat levert het u op?

- U kunt de diagnose chronische nierschade stellen; 

- U weet hoe u chronische nierschade in verschillende stadia kunt indelen; 

- U heeft inzicht in de systematiek van het beleid bij chronische nierschade; 

- U kunt patiënten met chronische nierschade in de huisartsenpraktijk monitoren.

Waarom deze E-learning?

- 2 accreditatie punten

- Eenvoudig te maken wanneer het u uitkomt

- Officieel NHG product

Deze E-learning is gebaseerd op het NHG-standpunt Anticoagulantia, vijf NHG-Behandelrichtlijnen en drie NHG-Standaarden. Aan de hand van zes patiëntcasussen past u gemakkelijk en concreet deze verschillende NHG-richtlijnen toe in de praktijk.

NHG-Behandelrichtlijnen 

• Alopecia

• Hordeolum en chalazion

• Hyperhidrose

• Koortslip (herpes labialis)

• Misselijkheid en braken door gastro-enteritis

NHG-Standaarden

• Atriumfibrilleren

• Acute diarree

• Diepe veneuze trombose en longembolie

Wat levert het u op?

- U kunt gecompliceerde van ongecompliceerde diarree onderscheiden;

- U kent de oorzaken van de verschillende vormen van alopecia;                                           - U weet hoe een diepe veneuze trombose behandeld wordt met een DOAC;                             - U bent op de hoogte van de behandelingsmogelijkheden van primaire hyperhidrose.   

Waarom deze E-learning?

- 2 accreditatie punten

- Eenvoudig te maken wanneer het u uitkomt

- Officieel NHG product

Welkom bij de e-learning Kwetsbare Ouderen

Deze e-learning is voor praktijk- en wijkverpleegkundigen niveau 5. Je gaat aan de slag met samenwerken rond kwetsbare ouderen. De e-learning duurt in totaal 2 uur. Voor een zo hoog mogelijk leerrendement raden we je aan om maximaal 1 uur e-learning achter elkaar te doen. 

In de e-learning zitten vragen en reflectieopdrachten zodat je na de e-learning in je eigen situatie concrete punten hebt om de samenwerking te verbeteren.